波斯语课 Persischstunden

（完全偏题的评论，我知道这是个沉重严肃的题材，但是…）微醺的Klaus搬着椅子走向Gilles，想伸手去摸Gilles的头，然后又忍住放下，最后只是问了一句：“你为什么生我的气？”看到这里时我真的目瞪口呆，这不就是塞林格说的“爱是想触摸又收回手”吗？

他记得2840个名字，他没有辛德勒拯救一人即拯救全世界的能力，但他以生造一门语言的壮举，为2840个亡魂篆刻墓志铭，战火纷飞肉体陨灭，此间哀恸与仇恨或被时间无情抹去，可总有人记得他们的姓和名，记得那些罪与刑，只要人类尚且喘息，便永志不会忘却！

“人们看着太阳落下去，还问天为什么忽然黑了。”

有些低于预期，故事虽说是基于真实事件改编，但剧情上给人的感觉反而是机缘巧合太多，导致合理性有些不足。如男主首次出逃，在雪地中遇到的人是怎样的存在？为何敢于把内心的恐惧告诉对方？主角从对40个单词无从下手，到编造2000余个单词得心应手，中间的转变似乎也有些过于顺畅，少了些作为非语言学家，完全新创一种语言时应有的“磕磕绊绊”。主角与哑巴弟弟互换外套以换取对方活下来的机会也显得有些无力，大概率只是让对方多活了几天，在当时环境下也心有余力不足。全片高潮莫过于片尾男主口述集中营人员姓名，这些名字同他编造的2840个单词紧密结合在一起，很多来源于他对当事人的第一印象，无疑每说一个单词，就会让他回忆起与某个人短短一瞬的交集，心中承载2000余人的在世记忆，而只有自己幸存，这份记忆显然会是无比沉重的...

创造一门世上只有他俩才懂的语言，这是最浪漫却心酸的事。