嗝嗝老师 Hichki

超级好看，女主角演技神了，泪目

黑泡班的春天

真正的不平等靠一首歌一支舞搞不定的 ，电影里每个人设说到底都符合社会主义核心价值观啊，没有恶，善也就没有说服力。

非常套路的片子，天生妥雷特综合症的女主，带领私立学校的吊车尾班级用快乐/实验学习法逆袭。主干是她担任临时教师这半年的故事，间插她的成长经历（那个小女孩演的不好，打嗝生硬嗝声难听）和结尾的退休场景（以此为这人物的教学能力与人品盖棺定论），女主性格设定上，是十分主动并存在感强烈的，这种在印度电影里并不新鲜。因为主线俗套，技术环节主要看节奏的把握了，初遇学生们时被整蛊用了快速的拼贴剪辑，学校方面施与的压力也分两次，造出了一点意外的效果。那些学生桀骜地恶作剧的样子让人想起老港片的风味。但回到这片的精神层面，我觉得还是有问题，一个不断打嗝的小学生，不可能不妨碍同学听课的权利，人类增殖，又不能互相砍杀，就唯有互相容忍一途，你要忍受上课的噪音，也许有朝一日还要忍受强奸了，这显然不是一个人类该经历的活法

印度阿三的电影《嗝嗝老师》，让人过目不忘。比起同是探讨教育的著名电影《放牛班的春天》，叙事更具张力，和泰国电影《抢手》一样，让人看得胆战心惊和热血沸腾，最后在灵魂深处一锤定音。与此同时，反观国内关于校园、关于探讨教育的电影，简直是一片漆黑。最近上映的《快把我哥带走》，精致华丽的服装、场景，但其思想却为零，启迪意义也无从谈起。给以上前两部电影抬尿盆的资格都没有。也许我们的教育局（官僚机构），上至高级政府，下至市井小民，都应该好好反思一下了。不要一边大谈著文化自信，一边却把培养自信的土壤和空气都扫荡殆尽。电影已经落后了，或许教育还有救？。